有愛相隨、無礙最美–台北市國民小學集中式特教班育樂活動

【記者王懷文／台北報導】
台北市政府教育局為擴大本市集中式特教班學生生活經驗，定期舉辦全市公私立國民小學集中式特教班育樂活動，邀請本市設有集中式特教班學校親師生共同參與，於(十五)日假國立台灣科學教育館熱鬧展開。

此次活動由台北市信義區福德國民小學承辦，並邀請國立台灣科學教育館、台北市立兒童新樂園、台北市立天文科學教育館、台北市信義區福德國民小學家長會、永慶房屋仲介股份有限公司協辦，另有福德國小愛心志工團及台北市立大學特殊教育系擔任志願服務志工協助現場活動進行。

台北市教育局楊淑妃專門委員特別到場勉勵及感謝學校師長、志工們對於特殊學生的耐心與奉獻，教育局表示，今天有6百多位特教生參加活動，加上特教教師、助理員及學生家人親友，活動人數已超過千人。

本次育樂活動開幕有福德國小的「天使飛飛飛」，帶著大家一起遨遊世界；吳興國小的「什麼都不必說」，隨著音樂舞動搖擺展現活力與熱情；葫蘆國小的「愛護森林，加加油」，以輕快的律動宣示愛地球的環保行動；台北啟聰學校「我推我的孩子」，把活動的熱力推到最高點;南港國小的「心花開」，以輕鬆愉快的節奏和旋律打開大家的心房；台北啟明學校音樂班學生的「五月天組曲」，由學生改編這首曲目給大家滿滿的正能量。

現場另安排15所參與學校之特教老師精心設計之闖關活動，學生們可持闖關卡進行闖關活動，完成闖關後即可兌換精美禮物。此外，參加本活動之親師生可憑識別證，當日暢遊兒童新樂園1～13項遊樂設施、參觀市立天文館及國立科教館的常設展及預約欣賞天文館劇場表演。

福德國小黃馨慧老師表示，班上學生都很期待參加育樂活動，為協助學生熟悉活動場域，老師們會先製作簡報，引導學生逐步認識活動動線及應注意事項，並且老師們會依學生特質及發展能力，設計適合學生表現的表演動作及幫助記憶的口訣，讓每位學生都能自信上台表演展現。

台北市一向積極推動共融教育，支持身心障礙學生在平等、尊嚴的基礎上，參與多元的活動，營造共融、關愛、尊重的教育環境，落實《台北十大好學-共融學》，用愛灌溉，以學生需求為中心，逐年提高特教預算，降低師生比、提升特教助理員薪資與各項專業服務，完備校園無障礙環境、建構支持接納共融學習場域以及充實學習輔具，展現適性化、個別化、無障礙及融合之精神，許孩子一個美好的未來。